Skip to content
LÆSESTEDET I SKOVEN
Menu
  • Forside
  • Læse/stave-kurser
    • Læse/stave-kurser
    • Forløb
    • Mål, indhold og materialer
    • Prøver
    • Sommer-kursus
  • Læsestedet på Nettet
    • Intro til forældre
    • Lær bogstaver og lyde
      • Trin 1
      • Trin 2
      • Trin 3
      • Trin 4
      • Trin 5
      • Trin 6
      • Trin 7
      • Trin 8
      • Trin 9
      • Trin 10
  • Webshop
  • Blog
  • Litteraturkreds
    • Litteraturkreds i vinterhalvåret
    • Sommer-litteraturkreds
  • Info
    • Om Vibeke
    • Her finder du LÆSESTEDET I SKOVEN
    • Kontakt
    • Anmeldelser
    • Galleri
    • Handelsbetingelser
    • Persondatapolitik
    • Privatlivspolitik
Menu

Hvorfor øver vi alt det lette, når vi ville hjælpe vores børn meget mere ved at huske disse simple tips?

Udgivet d. 17. februar 202512. februar 2025 by VibekeStillingPedersen

Det er i grunden mærkeligt, at vi altid øver rim og forlyd med vores børn, når det sværeste er at høre, hvilke lyde der er midt i ordene, og hvilken lyd ordene slutter på!

Jeg har mødt et hav af børn, der sagtens kan rime. De fleste børn er også ret gode til at høre, hvilken lyd ordene begynder med.

Næsten alle materialerne til sprogleg i børnehaveklassen er fantastiske til at understøtte børnenes evner til at høre rim og forlyd. Men når børnene i 1. klasse begynder rejsen hen imod en sikker stavning, har de ord, børnene ønsker at skrive, jo ikke kun en forlyd.

Dit barn har brug for at kunne lytte til alle lydene i ordene, glide igennem disse lyde og skrive de bogstaver, der kan høres.

Børnestavning

Børnestavning skriver jeg helt sikkert om i et andet indlæg her på bloggen, for jeg har så meget at sige, når det kommer til børnestavning! Du har måske også en holdning til børnestavning?

Igen og igen…

Når dit barn er kommet godt i gang med at arbejde med bogstavernes former, navne og lyde, skal der trænes. Ja, der skal øves pænt meget.

For ved at øve igen og igen, så dit barn får stor erfaring med at se et bogstav og huske lyden, samt den anden vej rundt hvor dit barn siger en lyd og husker bogstavets form, så automatiserer dit barn sit kendskab til bogstaverne og deres lyde, og så bliver det virkeligt meget lettere at læse og stave.

Lege-skrivning

Hvis du gerne vil støtte dit barn i at automatisere og træne, kan du lege, spille og øve koblingen mellem bogstaverne og lydene på mange forskellige måder.

Børnestavning, hvor dit barn skriver små søde sedler, hilsner, skattejagter og meget mere er en super god måde at øve lyde og bogstaver på. Dit barn glider på lydene og skriver de bogstaver, der hører til lydene. Jo flere ord, der bliver skrevet, jo mere træning får dit barn.

Du troede det måske ikke, men dit barn kan faktisk skrive sig til en lettere læsestart.

Hvor passer indlyd og udlyd ind i alt det, du skriver, Vibeke?

Du kan gøre en forskel for dit barn

Jo, ser du. Vi kan godt være lidt ensidige i vores måde at arbejde på i skolen, for vi fokuserer ind imellem lidt for meget på forlyden i ordene, når vi øver bogstaver og lyde.

Det er her, du kommer ind i billedet. Du kan nemlig vælge at lege med indlyd og udlyd sammen med dit barn.

Ved du, hvad der så sker?

Dit barn kommer til at stå meget stærkere, når det skal udvikle sin stavning. Begynd lige med forlyden først, kig derefter på ordenes indlyd, og så er I parate til at blive udlyds-mestre. Et skridt ad gangen, så bliver det hele lidt lettere!

Mange læseglade hilsner

Vibeke

Om Vibeke
Her finder du Læsestedet i skoven

Handelsbetingelser
Persondatapolitik
Privatlivspolitik

LÆSESTEDET I SKOVEN
v. Vibeke Stilling Pedersen
Mosskovvej 15, 9520 Skørping

Tlf. nr. 41 15 12 23
vibeke@laesestedetiskoven.dk
CVR-nr. 40 87 42 08

Kontakt
Læsestedet i skovenLæsestedet i skoven
Litteraturkreds for børn
Læsestedet på nettet

©2026 LÆSESTEDET I SKOVEN | Built using WordPress and Responsive Blogily theme by Superb