I de seneste blogindlæg har jeg skrevet til dig om bøger. Det begyndte egentlig med idéen til en enkelt tekst, og her sidder jeg så i dag og synes ikke, at jeg er helt færdig med at fortælle om, hvordan du finder gode bøger, der kan skubbe lidt til dit barns læseglæde!
For når du vil hjælpe dit barns læselyst på vej, må I sammen gå efter bøger der både passer i sværhedsgrad og indhold… og det er ikke altid lige let!
📚 Hvad passer til dit barn?
Til de nye læsere, der lige har knækket koden, anbefaler jeg de helt lette lydrette bøger, og her må du være meget opmærksom på, at bøgerne ikke er for svære.
I overgangen fra lydrette til ikke-lydrette bøger er det en god idé at vælge bøger med et lidt lavere lix-tal, end du i første omgang ville gå efter, da overgangen fra lydret til ikke-lydret læsning kan være et stort skridt for mange børn.
Er dit barn en mere erfaren læser, kan du skrue ned for opmærksomheden på sværhedsgraden i bøgerne og i stedet fokusere mere på spændende og motiverende indhold, som dit barn brænder for at læse mere om!
Nu er det så, at jeg nok ikke kan trække den længere! I dag er jeg simpelthen nødt til at skrive lidt mere om, hvad de der fagudtryk betyder. Jeg har i løbet af mit efter hånden lange lærerliv et hav af gange fået spørgsmål om, hvad LIX og LET betyder!
Det er ganske enkelt meget lettere at finde bøger med passende sværhedsgrad til dit barn, når disse betegnelser giver mening for dig. Er du selvstuderet ekspert i bøgers sværhedsgrad og ved præcist, hvad de her indeks-tal på bøgerne betyder, er du velkommen til at springe de næste afsnit over og hoppe direkte ned til ”Ugens idé”! 😉
Vil du derimod gerne være lidt bedre forberedt, inden du smutter på biblioteket sammen med familien for at søge efter gode bøger til dit barns læsetræning, så læs endelig med! 🫶
🧮 LIX – hvad er nu det?
Vi begynder med den nok mest anvendte betegnelse af de to! De fleste bøger til børn i indskolingen har enten på forsiden, på bagsiden eller et eller andet sted inde i bogen en tydelig markering af, hvilket lix-tal bogen har.
LIX betyder = Læsbarhedsindeks
🍂 Det er et tal, der via en måling af ordene i bogen viser, hvor svær den er at læse.
🍂 Lix-tallet udregnes ved at tælle antallet af ord i sætningerne i bogen og finde det gennemsnitlige antal ord i bogens sætninger.
🍂 Hvis en bog har lix-tal 4, betyder det altså, at alle sætningerne i bogen har ca. 4 ord i gennemsnit pr sætning. Ordene er stort set alle under 7 bogstaver lange, og teksten betragtes som let at læse.
🍂 Har en bog lix-tallet 20, kunne man godt tro, at alle sætningerne i gennemsnit har 20 ord, men her bliver udregningen af lix en anelse mere kompliceret. For lix-tallet beregnes som en kombination af antal ord i sætningerne lagt sammen med hvor stor en procentdel af alle ordene, der har over 6 bogstaver.
🍂 Det laveste lix-tal er 3, hvor bøgerne altså har meget korte sætninger med kun tre, små ord i hver. Når bøgerne har en sværhedsgrad omkring eller over lix 25, har de fleste bøger ikke en angivelse af lix-tallet.
Den matematiske formel for lix ser sådan her ud:
Lix = antal ord/antal sætninger + antal lange ord over 6 bogstaver * 100/antal ord
Du får lige et eksempel:
Lix-beregning på den første side i den grønne læsebog = 119 ord/15 sætninger + 2 * 100/119 = 9,6 ~ lix 10
🧩 Hvad kan du så bruge denne viden til?
🧩 Skal du til at tælle ord og regne lix ud, når dit barn skal vælge bøger?
Nej, det tænker jeg faktisk ikke!
Med denne beskrivelse af lix-tal, vil jeg gerne give dig en fornemmelse af, at lix udregnes med to faktorer. Når du står med en bog i hånden, og du vil vurdere, om dit barn kan læse den, finder du bogens lix-tal. Nu ved du, at det signalerer ca. hvor lange og komplicerede sætningerne er sammen med, hvor mange lange ord på over 6 bogstaver der i gennemsnit er.
Det er også vigtigt at huske, at dit barns oplevelse af bogen påvirkes af, hvordan forfatteren bruger sproget, og selvfølgelig om dit barn i forvejen kender til indholdet og ordene i bogen.
Jeg har set mange bøger med lix 5, som var utroligt svære at læse for mine egne elever i indskolingen. Selvom de havde et lavt lix-tal, var de fyldt med ikke-lydrette og svære ord. Husk også, at lix-tal ikke fortæller det mindste om, om bogen er lydret eller ikke-lydret!
⚖️ LET – handler det om bøgernes vægt!?
Let-tallet ses mest i de letteste bøger til begynderlæserne. Jeg oplever, at det mest er dansklærere og bibliotekarer, der er opmærksomme på denne betegnelse. Så har du aldrig hørt om den før, er det ganske forståeligt.
Let-tallet kan lige som lix-tallet ses angivet på bøgernes forside, bagside eller i den pædagogiske oversigt over bogens indhold, som ofte sidder næsten bagerst i de letteste bøger.
LET betyder = Læseegnethedstal
🍂 Det er et tal, der viser, hvor let en børnebog for begynderlæsere er at læse, og skalaen går fra let-tal 4 til 21.
🍂 Let-tallet regnes ikke ud, men bogens sværhedsgrad vurderes ud fra antal ord, antal lange ord, sætningslængde og billedernes hjælp til at understøtte læsningen.
🍂 Let-tallet giver altså også et billede af, hvordan billeder, gentagelser af ord og bogens opsætning hjælper læseren med lettere at kunne læse bogen.
🍂 Let-tallet vurderes efter en point-model med gennemgang af seks forskellige faktorer (samlet antal ord, antallet af lange ord, den længste sætning, sætningernes opbygning, antallet af sider og billedstøtte). I de helt små lette bøger vurderes hele bogen, men ellers kigges der på den midterste del af bogen.
🧩 Hvad kan du så som mor eller far bruge let-tallet til?
Hvis dit barn har opnået et godt fundament for at læse og hurtigt og sikkert kan benævne alle bogstavernes lyde, er dit barn parat til at lære at læse ved at glide lydene sammen til ord. Her ville jeg helt personligt gå med bøger, der udelukkende indeholder lydrette ord på 2 bogstaver.
Når dit barn kan trække to lyde sammen, kan I bevæge jer videre til lydrette bøger med ord på 3 bogstaver, senere 4 osv. I disse bøger til dit barns første læsning, kan det være en hjælp for dig at tjekke let-tallet.
Det fortæller nemlig samlet set en indikation på, hvor meget dit barns første læsning understøttes af bogens layout, billeder og sprog. På den måde kan let-tallet hjælpe dig med at vælge meget pædagogisk understøttende bøger, hvis dit barn har behov for det. Hvis dit barn har let ved at knække læsekoden, kan du sagtens gå efter bøger med et lidt højere let-tal!
Jeg har så længe ønsket, at skrive om de her tal og indekser og fortælle dig lidt mere om, hvordan LIX og LET kan guide dig til at vælge bøger med en passende sværhedsgrad til dit barn. Men jeg ved også godt, at denne uges nyhedsbrev er meget tal-nørdet og måske nok lidt mere matematisk, end mine hilsner normalt plejer at være! 🌱🧮😉
💡 Ugens idé til dig… 💡
Denne uges idé er til dig, der er i tvivl om, hvordan det står til med dit barns fundament for at læse…
Det er nemlig sådan, at mange børn godt, uden at gøre det bevidst, kan snyde os forældre lidt – og lærerne for den sags skyld også! 😯
Hvis dit barn udfordres af at bruge lydene til at læse nye og svære ord, kan det nemlig være, at dit barn er blevet mester til noget andet…
… at huske ordbilleder og læse ord ved at genkende dem! 👀
Det kan du opdage ved, at dit barn hurtigt læser alle de kendte ord i teksten. Dit barn får måske en side i læsebogen læst højt og kan nærmest huske den udenad lige bagefter. Et andet tegn er, at dit barn kigger på dig og håber, at du læser de ord, som det ikke kan huske. Dit barn signalerer altså til dig om et usikkert kendskab til bogstavernes lyde, hvis dit barn undgår at bruge lydene til at læse med!
Du får en lille gave her. Det er en oversigt over de små bogstaver i blandet rækkefølge. Du kan printe den ud og på få minutter bede dit barn om at sige alle de små bogstavers lyde, mens du tager tid på, hvor automatiseret det kører. På den måde kan du hurtigt finde ud af, om den vigtigste del af dit barns fundament for at læse er på plads! 🪄🔤✨📖
Værsågod en gave til dig!
I næste uge vil jeg ikke skrive ret meget om bøger, for på mandag begynder uge 40, og det er en uge, hvor der over hele Danmark og også ude i den store verden sættes fokus på ordblindhed. Så det er ret oplagt, at jeg deler en smule om mine erfaringer med at undervise ordblinde børn på mine læse/stave-kurser her i Læsestedet i Skoven. Jeg vil i det kommende blogindlæg sætte fokus på en gruppe børn, som ofte bliver overset, når vi hjælper børn og unge med læsevanskeligheder…
Nyd efterårsvejret, hyggen og de gode bøger!
📖🍂🕯️
Mange læseglade hilsner
Vibeke
P.S. Hvis du finder ud af, at dit barn har et usikkert kendskab til bogstavernes lyde og ikke kan huske dem alle sammen, når I tjekker dit barns lydkendskab med min lille gave, så er der hjælp at hente…
På siden her finder du de vigtigste aktiviteter, dit barn kan “lege” med for at opnå et sikkert fundament for at læse og få masser af succes med læsningen! 📖🌱👏